Die Kita Altstadt und die "KiTa-Spielothek" Initiative

In der Kita Altstadt hat sich eine besondere Initiative etabliert, die nicht nur die Spielkultur in der Einrichtung, sondern auch in den Familien stärkt. Die KiTa-Spielothek, ins Leben gerufen durch den Mehr Zeit für Kinder e.V., ermöglicht es den Kindern nicht nur, ihre Lieblingsspiele in der Kita zu spielen, sondern sie auch mit nach Hause zu nehmen und dort gemeinsam mit der Familie zu erleben.

Das Spielwarenpaket, bestehend aus wissenschaftlich geprüften Produkten, wurde von der Kita Altstadt gewonnen. Der Clou dabei: Die Spiele sind nicht nur für den internen Gebrauch gedacht, sondern sollen auch den Weg in die Familien der Kinder finden. Ähnlich einer Bibliothek können die kleinen Besucher ihre Favoriten ausleihen und in den eigenen vier Wänden mit ihren Familienmitgliedern ausprobieren.

Spielen ist mehr als nur Zeitvertreib – es ist ein essenzieller Bestandteil der kindlichen Entwicklung. Prof. Dr. Manfred Spitzer, Gründer und Leiter des Zentrums für Neurowissenschaften und Lernen (ZNL), betont: "Kinder entscheiden nicht zwischen Spielen und Lernen, sie lernen spielend." Diesem Grundsatz folgend, zielt die KiTa-Spielothek darauf ab, das gemeinsame Spielen zu fördern und so nicht nur den Spaß, sondern auch die Bildung der Kinder zu unterstützen.

Seit Eröffnung der Spielothek vor einigen Tagen sind die Kinder mit Begeisterung dabei, sich Spiele auszuleihen. Ein reger Austausch entsteht, wenn sie gemeinsam mit ihren Eltern und Pädagogen darüber sprechen, welche Spiele besonders interessant und spielenswert waren. Dies eröffnet wertvolle Gesprächsanlässe über die Entwicklung der Kinder und stärkt die Bindung zwischen Eltern, Pädagogen und den kleinen Spielern.

Ein weiterer positiver Effekt zeigt sich in der kompetenzstärkenden Dynamik innerhalb der Kindergruppe. Die Kinder erklären sich nun gegenseitig die Spielregeln, wenn sie gemeinsam in der Kita spielen wollen. Dies fördert nicht nur ihre sozialen Fähigkeiten, sondern auch ihre Selbstständigkeit und Kommunikationskompetenz.